百萬小學堂，你怎麼又出包？ ─ 也談Useless Facts

我算是挺喜歡看百萬小學堂的，雖然不至於每個禮拜都會看，不過如果剛好電視正在播的話我都會看一看。
應該說，這是我這一兩年來唯一會收看的綜藝節目（也許有人會認為這是教育節目，但我覺得還是娛樂大於教育），
我真的同意孫越說的，這節目除了張小燕沒人可以主持得好，要有機鋒、要俏皮、要溫情、要耍可愛，還要壓得住來賓，
不論男女，除了張小燕以外台灣大概沒有人可以辦到了。這節目也捧紅了好些小朋友，尤其是剛剛「畢業」的小西瓜，
我想很多爸媽應該都非常希望自己能生個這樣的女兒吧？只是，一群元老級的小朋友才剛走，下一集百萬小學堂就又出包了：



接著，請看看當時節目上出包的過程吧：

看看公布答案那時候，邵昕老婆的表情，我挺懷疑她是不是在強顏歡笑，起碼看起來他們夫婦兩風度都很好。
不過再看看上面的那則報導，邵昕講的話似乎是帶點不悅的，這也難怪，製作單位的疏忽造成人家損失一大筆錢，
我覺得小學堂製作單位應該負擔這筆費用，講難聽點又不是出不起，甚至當時被算答錯的來賓甚至都可以再去討獎金才對。

其實這不是百萬小學堂第一次出錯了，也不是他們第一次害別人被女朋友投以鄙視的眼光、讓人覺得愧對師長。
只是這次出的包比以往都嚴重，一來是因為害邵昕慘賠，二來答題者原本真的答對了，其三則是顯現了製作單位的偷懶。
偷懶？沒錯，因為這題「公廁分幾級」並不是什麼艱深的問題，不像「人因夢想而偉大是誰說的」一樣，
想要釐清後者需要一定的英文、德文、哲學能力，製作單位沒辦法花那麼大的工夫是可以想見的，所以也不用深究。
但是公廁的分級真的只要上個網查一下、打個電話問一下就可以了，卻還是出了這麼大的包，這不是偷懶是什麼？

更讓我好奇的一點，是節目中陪考的小朋友個個舉起手要答題，最後選了個代表告訴觀眾廁所分哪幾級，
這不免讓人疑惑，首先，這真是課本中所提供的資訊嗎？如果是，那麼編課本的要打屁股，太不認真了。
如果這不是課本的內容，而是出自小學堂的題庫的話，那麼每個小朋友都知道一模一樣的錯誤答案，
這豈不是坐實了很多人的懷疑：「百萬小學堂有固定的題目，事先已經給小朋友看過了，所以才那麼厲害」嗎？

其實，就算百萬小學堂有私房題庫，也不代表這些小朋友就不厲害了（但也許「沒看起來那麼厲害」），
主持人有時候會請那些小朋友解題或說明，也證明他們是真的懂，不只是背答案而已。
事實上，我覺得「百萬小學堂」和「大學生了沒」在同一個年代出現，真的是「台灣奇蹟」，
前者以排山倒海的知識為賣點，後者則是內容包山包海，唯獨不包知識在裡面；
如果叫一個外國人來看，應該會覺得非常驚奇：怎麼你們台灣的小學生都是超級用功的神童，
長大以後，卻又變成不學無術、除了吃喝玩樂以外什麼都不懂、什麼都不在乎的腦包了呢？

說百萬小學堂「以知識為賣點」其實也不太對，因為真正的知識是需要系統化的，但百萬小學堂著重的不是這個，
裡頭的東西連「常識」都算不上，因為絕大多數人都不知道那些知識，所以充其量只能說是很多「資訊」而已，
這種資訊常常是很有趣的，卻也是最沒用的。就像這幾年還蠻受歡迎的一個手機程式「Useless Facts」，
上禮拜跟朋友聚餐時才正看到研究所學弟玩得不亦樂乎；這程式的名字取得頗為中肯，
這些片段的資訊真的就是些「無用的事實」而已。不過所有的資訊都可能出錯，百萬小學堂如此，這個程式也是如此。


學生寫作文常說這是「資訊爆炸的年代」，的確，有了google以後更是如此，現在連死海古卷都能在網路上看到了，
我們手邊可以獲得的資訊真的太多太多了，多到了任何一個天才都不可能消化的地步，
反過來說，任何一個有中等資質的傢伙，不用唸過幾本書，光靠網路也可以看起來像個博學之士，
雖然真正的學問到目前為止都還是非靠下苦工不可，光靠網路資訊或剪貼他人意見的文章讀起來依舊空洞而虛假，
不過這種太容易「成材」的情況也讓我好奇，是否我們的時代已經不可能再出現亞里斯多德、牛頓、錢鐘書這樣的博學大家？
或者說，我們也越來越不需要這樣的博學之士？就像我剛說的，不論錢鐘書再厲害，跟整個維基百科相比仍然很渺小。
當然，厚積才能薄發，一個人真的擁有學問後再去檢索資訊，比起在茫茫書海、網海中東撈西撿還是強了太多，
但那是到目前為止如此，我真有點懷疑，再過百年以後，當科技越來越接近人工智慧，「有學問」就一點都沒什麼不了不起，
博學終究會成為一件沒什麼意義的事 ─ 好啦，我知道，我們這時代也已經不強調學問了，那不過是我這獃子私淑未艾而已。